Crear un aprendizaje centrado mediante el uso responsable del teléfono móvil

Como parte de nuestro compromiso de garantizar que todos los alumnos disfruten de una experiencia excepcional desde preescolar hasta el último curso de secundaria y se gradúen con una sólida ventaja competitiva, queremos compartir información importante sobre nuestro enfoque respecto al uso de teléfonos móviles y dispositivos personales en nuestras escuelas.

Por qué es importante: proteger el tiempo dedicado al aprendizaje

Sabemos que, como padres y cuidadores, se plantean las mismas preguntas que nosotros: ¿cómo podemos ayudar a los alumnos a desarrollar una relación saludable con la tecnología y, al mismo tiempo, garantizar que se concentren en el aprendizaje durante el horario escolar? Las investigaciones demuestran sistemáticamente que, cuando los alumnos tienen acceso a sus dispositivos personales durante las clases, esto puede inhibir significativamente su capacidad para participar profundamente en las lecciones, colaborar eficazmente con sus compañeros y desarrollar las habilidades de atención sostenida esenciales para el éxito académico.

Es importante distinguir entre los diferentes tipos de tiempo frente a la pantalla. Si bien aceptamos la tecnología como una poderosa herramienta de aprendizaje —utilizando iPads para lecciones interactivas, computadoras para proyectos de investigación y aplicaciones educativas que mejoran la comprensión—, el uso de dispositivos personales a menudo implica redes sociales, juegos y mensajes que pueden fragmentar la atención de los estudiantes y perturbar el entorno de aprendizaje de todos.

Nuestro enfoque: expectativas claras, apoyo constante

Para crear las aulas centradas y atractivas que nuestros alumnos merecen, hemos establecido unas directrices claras para el uso de teléfonos móviles y dispositivos personales:

Durante el horario escolar:

  • Los teléfonos deben permanecer apagados o en modo silencioso.
  • Los dispositivos deben mantenerse fuera de la vista durante el horario de clase (en mochilas, casilleros o en un soporte para teléfonos móviles proporcionado por el profesor), a menos que un profesor solicite específicamente su uso para el aprendizaje.
  • Los alumnos pueden utilizar los teléfonos durante los descansos designados, como la hora del almuerzo o el recreo, siguiendo las directrices individuales de cada centro educativo.
  • Se permite el uso de emergencia con la aprobación del personal.

Lo que no está permitido:

  • Fotografiar, grabar en vídeo o audio sin el permiso explícito del profesor o administrador.
  • Enviar mensajes de texto, llamar por teléfono o usar las redes sociales durante las clases.
  • Cualquier uso que perturbe el aprendizaje o viole la privacidad de los estudiantes.

Estas expectativas se aplican a todos los dispositivos personales, incluidos los relojes inteligentes y otros dispositivos portátiles.

Apoyar a los estudiantes mediante consecuencias claras

Creemos en enseñar responsabilidad a través de consecuencias claras y progresivas que ayuden a los estudiantes a aprender de sus decisiones:

Para alumnos de primaria: colaboramos estrechamente con las familias desde el primer incidente, asegurándonos de que los padres estén informados y participen en ayudar a sus hijos a comprender las expectativas.

Para estudiantes de secundaria: Comenzamos con recordatorios y consecuencias a corto plazo, y solo intensificamos las medidas cuando los estudiantes necesitan apoyo adicional para cumplir con las expectativas.

En todos los casos, nuestro objetivo es la educación y el crecimiento, no el castigo. Queremos que los alumnos desarrollen habilidades de autorregulación que les servirán durante toda su vida.

Por qué solicitamos su colaboración

Su apoyo en casa marca la diferencia. Cuando las familias y las escuelas colaboran para establecer expectativas coherentes sobre el uso de la tecnología, los alumnos obtienen mejores resultados. Estas son algunas formas en las que puede colaborar con nosotros:

  • Hable en casa sobre los momentos y lugares adecuados para usar los dispositivos.
  • Apoye las expectativas de nuestra escuela reforzándolas en las conversaciones familiares.
  • Si tiene alguna pregunta o inquietud, no dude en ponerse en contacto con nosotros: estamos aquí para ayudarle.

Nuestro objetivo común: preparar a los estudiantes para el éxito

En nuestras aulas, los alumnos utilizan habitualmente la tecnología para investigar, desarrollar su creatividad, colaborar y resolver problemas. Estas son las habilidades digitales que les serán útiles en la universidad, en su carrera profesional y en la vida. Al crear entornos de aprendizaje específicos durante el horario escolar, ayudamos a los alumnos a desarrollar la concentración, el pensamiento crítico y las habilidades interpersonales que necesitan para prosperar en un mundo cada vez más complejo.

Entendemos que cada situación familiar y los valores relacionados con el uso del teléfono móvil son únicos, y nos comprometemos a colaborar con usted para abordar cualquier inquietud o circunstancia especial. No dude en ponerse en contacto con el profesor de su hijo, el administrador de la escuela o nuestra oficina del distrito si tiene alguna pregunta sobre nuestras expectativas o cómo afectan a su hijo.

Gracias por su colaboración en la creación de experiencias de aprendizaje excepcionales para todos nuestros alumnos. Juntos, les estamos ayudando a desarrollar las habilidades, los conocimientos y los hábitos que les servirán para toda la vida.

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