Participación familiar y estudiantil

• La participación de la familia será fundamental para el crecimiento y el éxito de los estudiantes en el programa en línea. El papel de las familias variará según el nivel de grado, el contenido del curso, la dinámica familiar y las necesidades de los estudiantes. Tenga en cuenta estos componentes:
  • Los alumnos de jardín de infancia y primer grado necesitan un apoyo significativo por parte de sus padres. Las familias deberán poder ayudar a los niños a iniciar sesión, acceder al material, revisar el contenido, completar y enviar las tareas, etc.
  • Los alumnos de 2.º a 5.º grado probablemente necesitarán gran parte de ese mismo apoyo, aunque a un nivel menos intenso que los alumnos más pequeños.
  • preparatoria de secundaria y preparatoria deben sentirse cómodos navegando por los cursos y contenidos con el profesor, pero los padres harían bien en hablar con los estudiantes al menos una vez a la semana para asegurarse de que el ritmo es el adecuado.
• Independientemente de si un estudiante necesita apoyo a diario, los padres deben planificar revisar regularmente el progreso de los estudiantes.
• Aquí encontrará información y tutoriales sobre Webex, Schoology e Infinite Campus .

• Requisitos tecnológicos: Acceso a Internet estable y fiable; iPad SVVSD proporcionado por su escuela de origen; impresora o método para acceder a material impreso (por ejemplo, los alumnos pueden descargar materiales imprimibles en Notability y completar las tareas en el iPad).
• Proporcione un entorno académico: lo ideal es que los alumnos dispongan de su propio espacio tranquilo y organizado para el estudio diario, con los materiales de aprendizaje adecuados a su disposición. (Tenga en cuenta que algunos de los materiales del distrito no serán aplicables si se estudia en casa, por lo que deberá utilizar su propio criterio a la hora de configurar el entorno de aprendizaje).
• Supervise el progreso de los alumnos a diario: consulte con ellos sobre los contenidos, los nuevos aprendizajes, los éxitos y las preocupaciones.
• Participe en el progreso de los alumnos y el dominio de los contenidos: a través de Schoology o de conversaciones con el profesor, los padres/tutores estarán preparados para ayudar a los alumnos a mantener un progreso adecuado.
• Ayuda con la navegación por el curso o con la tecnología: Estar disponible para ayudar a los estudiantes a iniciar sesión, encontrar materiales, seguir instrucciones, etc.

Los alumnos de LaunchED Academy se relacionarán principalmente entre sí a través de contenidos académicos. Las necesidades sociales y emocionales se abordarán con los profesores a través del contenido del curso y las relaciones individuales, y también podrán satisfacerse mediante la participación continua en actividades extracurriculares en la escuela de matriculación principal.

Los estudiantes que prosperarán en un entorno en línea son muy diversos. No existe un molde que dicte el éxito en el aprendizaje en línea. Las características típicas que se consideran necesarias (estudiantes autónomos, independientes y flexibles) son aspectos en los que nuestros profesores trabajarán con los alumnos y en los que estos ganarán confianza y capacidad a lo largo del año.